Un ouvrage de Mme Kenza Tazairt " l'enfant, dans les bras du diabète" .

Un ouvrage " l'enfant dans les bras du diabétique" a été publié par Mme Kenza Tazairt.

il a été présenté lors d'un congrès

 scientifique au cours du mois d'octobre dernier et  se trouve au Salon International du Livre d'Alger SILA 2018 au niveau des maisons d'éditions El Maarifa et Etahadi.

La préface est du Dr. Melha Azzouz.  

          

           L'ÉLABORATION D’UN OUTIL INÉDIT

               D'EDUCATION DIABÉTIQUE

 Au profit des enfants diabétiques des parents et du grand public.                                             PRÉFACE

 Selon l’ISPAD (International Society for Pediatric and Adolescent Diabètes), un siècle après la découverte d’insuline, la cause la plus fréquente de décès chez un enfant diabétique dans le monde est un manque d’accès à l’insuline.

Le slogan de l’IDF (International Diabètes Fédération) « Life for a

Child » est ainsi encore d’actualité.

Le diabète demeure la pathologie chronique la plus astreignante car au-delà de la rigueur qu’elle requiert dans la régularité des repas et des mesures diététiques, l’objectif principal de la prise en charge est d’éviter les complications dégénératives par un équilibre glycémique optimal tout au long de la vie.

Il est vrai que beaucoup de progrès ont été faits ces dernières années : tous les patients diabétiques ont accès à l’insuline. Les dernières générations d’insuline (analogues rapides et lents) ou encore bientôt les ultra rapides) et le développement des outils d’auto-surveillance (capteurs de glucose) ont incontestablement réduit le risque d’hypoglycémie.

 Enfin, l’éducation thérapeutique qui est maintenant reconnue partie intégrante dans la prise en charge du diabète, a indiscutablement amélioré la qualité de vie de ces enfants diabétiques.

Cet ouvrage illustre exactement le vécu quotidien de la personne diabétique et de sa famille. Bonne lecture !

              Malha Azzouz - Professeur Agrée Diabétologie-Endocrinologie CHU Mustapha – Alger -

 I INTRODUCTION

« Des petits livres illustrés abordent certains aspects de la vie au quotidien avec le diabète et constituent un excellent outil pour parler de la maladie avec les membres de la famille, les copains, les enseignants… » Association Française d’Aide aux Jeunes Diabétiques (AJD).

L’élaboration d’un outil inédit d’éducation diabétique consiste à rédiger un ouvrage de vulgarisation scientifique destiné aux enfants diabétiques, à leurs parents et au grand public.

« L’enfant dans les bras du Diabète » est le titre de cet ouvrage qui raconte l’histoire d’un enfant dénommé Anas et qui est diagnostiqué diabétique à l’âge de trois ans. « Anas et le Diable bête » est le sous-titre de cet ouvrage qui est écrit en deux versions (Français et Arabe) afin de sensibiliser le maximum de lecteurs sur le diabète,

L’histoire d’Anas, qui est inspirée de faits réels, est un illustré thématique qui définit et permet d’être alertés sur les premiers signes du diabète de type 1 mais aussi sur ce que l’annonce du diabète engendre dans la vie quotidienne de l’enfant et de son entourage.

II OBJECTIFS

1.    Notre principal objectif par l’élaboration d’un outil d’éducation thérapeutique  c’est informer sur le rôle de l’éducation thérapeutique, les actualités médicales, les avancées de la recherche, la vie avec le diabète afin de permettre à l’enfant diabétique une bonne intégration sociale et lui éviter toute sorte de stigmatisation,

2.    Notre but par la publication de cet ouvrage  est également pour participer, comme chaque année,  aux campagnes de sensibilisation au Diabète et aux différentes célébrations de la Journée Mondiale du Diabète du 14 Novembre en répondant aux attentes de nos patients, au personnel soignant et aux associations des diabétiques en termes d’outils éducatifs inédits qui reflètent le vécu algérien des personnes diabétiques.

III MATÉRIELS ET MÉTHODES

III. 1. MATÉRIELS

III.1. a.  Moyens humains : 

l’ensemble des personnels nécessaire qui ont contribués à la mise en œuvre de cet outil éducatif sont essentiellement représentés par des professeurs en médecine (Diabétologie-Endocrinologie), deux journalistes, des médecins généralistes, une psychologue, une assistante sociale, une directrice d’école, des instituteurs et des présidents d’associations nationales des diabétiques et de Gériatrie, sans pour autant oublier le traducteur et les correcteurs.

    III.1.b. Moyens matériels :

 comprend le matériel logistique tels que  la recherche de photos et le traitement d’images ludiques et éducatifs qui sont cohérents avec le texte de l’histoire d’Anas sans pour autant négliger que le choix judicieux de ces photos portent essentiellement sur différents thèmes à savoir : Les symptômes du diabète, les états d’âmes des différents personnages lors du diagnostic, la médication (l’injection d’insuline et l’auto surveillance glycémique) et l’éducation thérapeutique incluant l’alimentation, l’éducation physique et la gestion de plein de paramètres de la vie quotidienne avec le diabète.

Pour mettre l’accent sur la communication visuelle, diverses méthodes sont utilisées dans le «design graphique» pour combiner des mots, des symboles et des images afin de créer une représentation visuelle des idées et des messages. Et c’est la raison pour laquelle on a fait appel à une experte graphiste qui a utilisé une combinaison de typographie, arts visuels et de techniques de mise en page pour produire l’ouvrage « L’enfant dans les bras du Diabète » tel qu’il est conçu aujourd’hui.

Enfin, des moyens financiers assez conséquents ont été déployés pour la finalisation de cet outil éducatif sous forme d’un ouvrage bilingue et nous n’avons ménagé aucun effort dans les négociations des frais pour que l’ouvrage parvienne à nos lecteurs à un prix accessible et abordable.

III.2. MÉTHODES

La méthodologie qu’on a adoptée pour élaborer un outil inédit d’éducation diabétique comporte deux approches dont l’une est didactique qui se concentre sur une réflexion pédagogique permettant d’acquérir en général une autogestion de la maladie et une hygiène de vie et l’autre approche est scientifique permettant les soins médicaux proprement dit et la prévention des complications du diabète. 

IV. RÉSULTATS

L’élaboration d’un outil inédit d’éducation diabétique c’est l’aboutissement d’un ouvrage « L’enfant dans les bras du Diabète » parrainé par deux professeurs de médecine et préfacé par une Professeur agrée en diabétologie-endocrinologie du CHU Mustapha Pacha d’Alger, Madame la Professeur Malha Azzouz.

La diffusion de cet ouvrage à travers le territoire national a pour but d’atteindre le plus large public et sa distribution coïncide avec les dates des différents événements annuels des sociétés savantes (le 34^ème  congrès national de la SAEM et le 20^ème congrès national de diabétologie de la SADIAB).

 « L’enfant dans les bras du Diabète » sera également disponible au salon international du livre et enfin lors des différentes manifestations des campagnes de sensibilisation au diabète et les célébrations de la Journée Mondiale du Diabète du 14 Novembre.

V. CONCLUSION

« Pour les enfants et les adolescents diabétiques, se sentir différent peut être un problème aussi important que le diabète lui-même. Heureusement, il existe de très bons livres dont les personnages principaux sont des enfants atteints de diabète. Les enfants peuvent lire ces livres, visionner des vidéos et constater qu'ils ne sont pas seuls. Ils peuvent aussi apprendre que d’avoir le diabète n'est pas si difficile que cela puisse paraître. Certains de ces livres sont également excellents pour les enseignants et les camarades de classe. »Association Américaine des Diabétiques.

Texte Original:
 “For children and teens with diabetes, feeling different can be as big a problem as having diabetes itself. Luckily there are several very good books whose main characters are children with diabetes. Children can read these books and view the videos and see that they aren't alone, and can learn that having diabetes isn't as hard as it might seem. Some are also excellent for teachers and classmates. » American Diabetes Association (ADA)

L’élaboration d’un outil éducatif inédit et original est conçu en tant que livre : « L’enfant dans les bras du diabète ». Nous espérons que nos lecteurs, en le lisant,  parviennent très vite à prendre conscience que le diabète ne doit pas être associé aux frustrations alimentaires ou à certains préjugés de privation  d’activités sportives ; avec un diabète, 
l’enfant doit avoir la vie qu’il souhaite et c’est ainsi que nous réalisons avec le temps que le diabète de type 1 ne nuira en aucune façon le bonheur de nos enfants diabétiques ni celui de toute autre personne atteinte de cette pathologie chronique.

 GADIRI MOHAMMED

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